PO WAKACJACH - TABLICZKA MNOŻENIA OD 0 ;)

Szukam pomysłów na powtórkę tabliczki mnożenia w 5 klasie - opanowanie jej ułatwia życie na lekcjach matematyki. Oczywiście zacznę od szyku prostokątnego - nieocenionego narzędzia m.in do  mnożenia dużych liczb, obliczania pola powierzchni prostokąta. Przy okazji porozmawiamy sobie o liczbach:

https://bhi61nm2cr3mkdgk1dtaov18-wpengine.netdna-ssl.com/wp-content/uploads/2017/03/Math-Card-Handout.pdf

Po raz kolejny dzieci dostaną do wypełnienia tabelkę. Zaczniemy od liczb kwadratowych. 
Ciekawe, czy znów usłyszę: o widzę prostokąt 2 x 3!

http://www.teach-nology.com/worksheets/math/mul/12chart.pdf

To jest wstęp do świetnych łamigłówek, które znalazłam na stronie Ivy Sallay FIND THE FACTORS

Rada dla rodzica/nauczyciela: najpierw rozwiąż zadania (różne poziomy) sam.

•  Na rozgrzewkę taka tabelka do wypełnienia: podane są czynniki/factors (w różnej kolejności)  - tutaj obliczenia w pamięci:

https://findthefactors.com

•  Czas na łamigłówkę: wypełnić trzeba tabelkę w której nie widać czynników/factors, a tylko niektóre iloczyny/products. I tu się zaczyna zabawa. 

UWAGA: szukane czynniki (w rzędzie i kolumnie) to liczby od 1 do 10.

Filmiki zaczynają się od  od poziomu 1

A tekst z tabelką z poziomu 5:

Przygladamy się liczbom i na początek wybieramy iloczyny: 1 i 25
Bo tylko 1 x 1  = 1 i tylko 5 x 5  = 25

I już mamy po dwa czynniki w rzędzie i kolumnie. Po dalsze wskazówki zapraszam na STRONĘ 

 SPRÓBUJCIE: https://findthefactors.com/excel-puzzle-sheets/ 

Dodatkowo  warto ćwiczyć tabliczkę mnożenia na komputerze np. tutaj:  https://www.timestables.com/

Po kolei

 Stopniowanie trudności...

W nagrodę gry: